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The College Teaching Methods & Styles Journal

大学院生の期末レポートにおける剽窃・盗作削減ツールとしてのTurnitin.comの有効性の評価

Turnitinに提出された論文と提出されていない論文を比較する統計分析により、「Turnitinの利用には剽窃・盗作の削減に効果が見られる」ことが明らかになっています。

Educational Technology & Society

大学生による剽窃・盗作を防止するためにTurnitinを活用

10 クラスを対象に行われた調査では、Turntin 導入後に、学生レポートにおける研究の正当性レベルが 14% から 52% に向上したことが示されています。 また、Turnitinを授業で使用することを学生の65％が支持しているというデータも提示されています。

International Journal for Educational Integrity

剽窃教育における形成的フィードバック： テキストマッチング・ソフトウェアの役割とは？

3年間にわたる調査では、教育ツールとしてTurnitinを使用することにより、剽窃・盗作の45%減少および引用において69%の改善が見られたことが示されています。

Active Learning in Higher Education

Turnitin： 剽窃・盗作検出ソフトウェア利用に対する学生の視点

学生を対象にした調査によると、レポートのフィードバックを Turnitin から受け取ることを望む学生は 78%、Turnitin 経由で成績を受け取りたいと考える学生は 100% となりました。

The Journal of Education for Business

剽窃・盗作とテクノロジー： 剽窃・盗作対策ツール

Turnitin の使用により、米国の大学では5年間で卒業論文での剽窃・盗作の発生が低減しました。

Journal of Research onTechnology in Education

Turnitinシステム： 大学のクラスにおける剽窃・盗作の抑止

レポートがTurnitinを通してチェックされることを学生が知っている場合、剽窃・盗作を行う可能性が低減することが研究により示されています。

International Journal for Educational Integrity

評価プロセスへの剽窃教育の導入

182名の高等教育学生における剽窃・盗作の発生が Turnitin の利用により減少したことが調査により示されています。

Learning, Media and Technology

剽窃・盗作者の気持ち

このレポートでは、高まる剽窃・盗作問題対策ツールとしての Turnitin の独自性に着目し、Turnitin が常習的に不正行為を行なう学生を特定する方法を説明しています。

Journal of University Teaching and Learning Practice

ニュージーランドの大学で、剽窃・盗作を検出するために電子テキストマッチングツール（Turnitin）を使用

この調査では、Turnitinが意図的な剽窃・盗作行為の検出に効果を発揮したことと同時に、引用を正しく理解できていない学生を特定する上でも効果的であったことが明らかになりました。

Internet Reference Services Quarterly

剽窃・盗作の追跡： 適材適所でツールを利用

検索エンジン 2 種類と剽窃・盗作検出サービス 2 種類による比較調査から、Turnitin が最も幅広い情報源から最も多くの剽窃・盗作行為を検知したことが示されました。

Turnitin：http://www.zaojiance.net/turnitin/